Ropažu vidusskola
Reģ.Nr. 4313903319
aicina savā komandā motivētu, radošu un mērķtiecīgu kolēģi
Latviešu valodas un literatūras skolotāju
Galvenie amata pienākumi:
- īstenot izglītības programmu konkrētajā mācību priekšmetā atbilstoši Valsts izglītības standartam;
- plānot un organizēt savu un izglītojamo darbu atbilstoši izglītības iestādes mērķiem un uzdevumiem;
- nodrošināt kvalitatīvu pedagoģisko procesu, ņemot vērā izglītojamo attīstību un spējas;
- rūpēties par izglītojamo drošību;
- veidot pozitīvu sadarbību ar vecākiem un kolēģiem.
Prasības:
- normatīvajiem aktiem atbilstoša izglītība, var būt attiecīgās jomas students;
- prasme plānot un nodrošināt kvalitatīvu darbu atbilstoši spēkā esošo normatīvo aktu prasībām;
- psiholoģiskā noturība, augsta saskarsmes kultūra un komunikatīvās prasmes;
- prasme strādāt ar biroja tehniku un informāciju tehnoloģijām.
Piedāvājam:
- profesionālās izaugsmes iespējas;
- interesantu darbu draudzīgā kolektīvā;
- darba samaksa - EUR 1600 par slodzi (36h);
- veselības apdošināšanas polisi pēc pārbaudes laika;
- iespēju segt studiju maksu 80% apmērā;
- pretendēt uz dienesta dzīvokli.
Gaidīsim pieteikumus uz e-pastu skola@ropazi.lv līdz 10.oktobrim.
Pieteikums satur šādus dokumentus:
- dzīves un darba gaitu apraksts (CV);
- motivācijas vēstule;
- izglītību un kvalifikāciju apliecinošu dokumentu kopijas, t.sk., vēlams arī apgūto profesionālās kompetences pilnveides kursu dokumentu kopijas un diploma pielikumu kopijas.
Detalizētāka informācija pa tālruni 26753522
Pretendentu iesūtītie dokumenti un personas dati, uz vakances laiku un noteiktu laiku pēc norādītā termiņa beigām, lietveža leģitīmo interešu ietvaros tiks uzglabāti lietvedībā. Iesniedzot savu pieteikumu, Jūs piekrītat savu personas datu apstrādei norādītās vakances pretendentu izvērtēšanas un atlases procesā un saziņai ar Jums. Nosūtītajos dokumentos lūgums neiekļaut sensitīvus (īpašās kategorijas) personas datus. Savu piekrišanu datu apstrādei norādītajiem mērķiem varat atsaukt jebkurā laikā, sazinoties ar iestādes lietvedi.